De onde surge a ideia de Deus?
No mundo ocidental — assim como em praticamente todas as culturas e civilizações da Terra, ainda que por meio de crenças, mitos e lendas diferentes — somos expostos desde a infância a uma enorme quantidade de histórias, símbolos e ensinamentos transmitidos pelos pais, familiares, amigos, escolas e pela própria sociedade. O cérebro infantil, ainda em formação, não possui recursos suficientes para investigar criticamente a veracidade de tudo aquilo que lhe é apresentado. A criança absorve o que escuta de maneira espontânea e natural, sobretudo quando essas narrativas vêm carregadas de emoção, fantasia, medo, encanto ou esperança. Histórias que prometem proteção, punição, recompensa ou mistério tendem a marcar profundamente a imaginação infantil. Além disso, muitas dessas narrativas são reforçadas continuamente pelos adultos, que as apresentam como verdades inquestionáveis. Dessa forma, o imaginário da criança passa a ser moldado por figuras poderosas e invisíveis, capazes de vigiar...